web 2.0 zer da? zertarako? ze ondorio?

WEB 2.0

Web 2.0 web-ean oinarritutako zerbitzuetako bigarren belaunaldi bat adierazteko kontzeptua da. Hauek online lankidetza, interaktibitatea eta erabiltzaileen artean partekatzeko aukera azpimarratzen dute.

Tim O´Reilly-k, software askearen defendatzaileak, web 2.0-ri buruzko lehenengo hitzaldian 2004ean kontzeptu berri hau lehenengo aldiz erabili zuen.

Web 2.0-a egoteko web 1.0 bat egon behar da abiapuntu bezala. Web 1.0 denok ezagutzen dugun web tradizionala da. Erabiltzaileek testua, irudiak eta edozein artxibo multimedia dauzkaten web orriak ikusi ahal dituzte. Gainera, erabiltzaileak hiperbinkuluak (estekak) erabiliz web orrietan zehar ibil daitezke.

1. Mikromedioak: web blogs edo blogs dira ezagunenak. Oso errazak dira sortzeko eta eguneratzeko.
2. Podcast: irrati programak mp3 formatuan daudenak. Web blogarekin erkatuz, sortzeko zailtasun gehiago dauzkate, baina erabiltzeko errazak dira eta gainera merkeak.
3. Bideocast: artxibo bideoak mpg4 formatoan daudenak.
4. Wiki: lankidetza irekia publikoari uzten dion web lekua da, ezagunena wikidepia.org da.

Web pasibo batetik non erabiltzaileak bakarrik ikusi ahal zuen, web 2.0-ra pasatu gara, zeinetan erabiltzaileak parte hartzen du web-ean. Web sozial honek ondorio izugarriak aurkeztu dizkigu hainbat alorretan. Modu praktiko eta aktiboago bat eskaintzen digu, hau da, komunikazio modu berriak agertzen dira. Gainera, gizarteentzat aurrera pauso handia izan da, munduko beste edonorekin informazioa konpartitu ahal duzulako.

Hezkuntza alorrean aukera handiak eskeintzen dizkigu, adibidez;

- Eskeintzen digun informazioa oso anitza da. Lehen, hezkuntzan aukera oso zehatza eta bakarrik bide batean ematen zen, hau da, unidirekzionala. Baina ikasleei irakatsi behar diegu nola tratatu eta aukera informazio hori, dena ez delako baliagarri.
- Ikasleentzako aukera berriak: lan pertsonala, lankidetza, kritikoagoak, ikertzea...
- Irakasleek material berriak aurkitu ahal dituzte.
- Jarduera desberdinak egin ahal dira.
- Ikasleen gaitasun digitalak garatzen dira (informazioa bilatzea, hautatzea...)
- Irakasleek web 2.0-ri esker laguntzeko, baliabideak konpartitzeko, hezkuntza gaiei buruz hausnartzeko guneak aurkitu ahal dituzte.